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2013年9月21日 星期六

觀舞心得作業說明

觀舞心得作業說明:

現場舞蹈演出的觀察、思考與撰寫

林亞婷 老師 提供

    首先,請以開放的心情觀賞舞作!
以下列的項目,並非適用於每場演出的寫作,僅作為提醒觀賞表演時,值得注意的要素。

編舞
描述舞蹈動作
動作的特質如何? --屬即興或編創排練而成?
--動作是否流暢? 柔和?唐突?強而有力?
--編排方式是否對稱?
舞者之間動作大致一致?或各自獨立進行?
動作範圍來自日常生活動作語彙?或經過長久訓練的高深技巧?
動作的表達方式誇張或自然?
是否有特定的姿態、臉部表情或手勢等等?
舞蹈段落長或短?是否不斷演進?或停滯不前?
速度快或慢?是否跟著音樂的節奏?

空間
請描述空間的運用
舞台所有空間都使用了嗎?
還是僅用了特定區域?哪一區?
動作在定點發生?還是多半接近地面?
舞者如何穿越空間?穿越舞台?
舞者在舞台上產生什麼舞蹈的路徑? (斜線?圓圈?方格狀?等等。)

劇情
劇情是否採取線性發展?
動作、道具、舞台設計與音樂是否有特定劇情交代?
舞蹈的段落如何鋪陳?
是否傳達任何對社會或政治性的批判?
舞作中如何呈現性別,種族、階級、國籍等議題?

音樂
描述音樂或聲音的使用
選用的音樂屬於哪一種類型?(古典/現代/當代/另類/電子樂?)
舞蹈與音樂的關係為何? (舞蹈隨音樂的結構?或顛覆?或並行?)
對時間的處理又如何?

舞台/燈光與服裝設計
請描述舞台上所出現的設計與其發揮的功能
服裝特色與功能為何?
舞台燈光效果如何影響舞作?
是否有使用道具?有的話,效果又如何?

場地
表演場所在哪裡?
屬室內或戶外?
可容納多少觀眾?
票價如何?一般?或偏高?

觀眾
觀眾也是構成現場舞蹈表演的重要一環
觀賞者屬哪個族群為主?(年齡層/族裔/性別?)
他們反應如何?
對演出而言,他們是被整體對待或個別對待?


編舞者/舞者/舞團背景
舞團的背景為何?規模如何?何時創立?以哪裡為基地?
屬大型舞團?受政府補助?
舞者人數多少?性別為何?
屬實驗性作品?
是舞團自己藝術總監的創作?或客席編舞者的?
這支作品在舞團的整體舞碼而言,又該如何被看待?
編舞家所創作的時空背景,包括其社會與政治環境等等,也或許會對其作品產生影響。

注意:

寫作時,必須假設讀者並沒有親眼觀賞過你所討論的舞作,因此你的描述必須相當精確。多使用生動的動詞加以形容。不須刻意去評價,因為字裏行間就可透露你的觀點。請不要用太空泛的字眼(例如:有趣,很棒,精彩、很不一樣等等),或至少請多家以補充說明你的意思。也請別用太口語化的形容詞。
  
     可以依據你的觀舞經驗與背景,但也請別認為那是唯一的標準。(適用時,可以結合課堂上討論過的內容。) 不要因為與自己的審美觀或理念不合,而排斥它。打開胸懷接受新的觀點或想法。

學術報告必須含有自己對主題的獨自見解。因此僅描述發生過的場景,或重複節目單等文宣報導上所出現過的內容是不足的,是不夠的。你的觀舞心得應該傳達你對舞作的分析與詮釋,以及如何舉例說明你的論點,使它具有說服力。
  
最後,作業交出之前,請檢查錯別字、語意的通順、結構的完整等等。並且必須電腦打字,上下左右頁緣2.5cm,細明體14號字,行距1.5倍。

千萬不要等到最後一秒才動手,因為通常需要經過幾次修改與校對。所以,趁著看完印象深刻時,就提早下筆。(演出是稍縱即逝的,無法倒帶重新再觀賞一次。)

如有任何疑慮,請提早提出或於課堂之外的時間找老師或助教討論。

祝大家有個愉快的寫作經驗。

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